RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS
1 – Assista o vídeo: Flok Society – Equador (disponível na Videoteca)
2 – Acesse e explore o site: Projeto Flok Society (clic no nome do site ou use o endereço: http://floksociety.org/)
3 – Assista o vídeo: O que são Recursos Educacionais Abertos (disponível na Videoteca)
4 - Leia o Caderno REA (disponível também na Biblioteca)
O uso do REA é a possibilidade de realizar pesquisa e compartilhar conhecimento de forma ampla, permitindo assim uma aprendizagem significativa, tendo em vista que todos os materiais podem ser utilizados ou adaptados pelo sujeito da aprendizagem. Utilizar o REA facilita esse processo porque nos leva a ter acesso a materiais diversos (livros, vídeos e imagens) que nos fazem ter uma maior compreensão daquilo que estamos procurando.
ResponderExcluirJamile Caldas
Os Recursos Educacionais Abertos (REA) são ferramentas facilitadoras do processo de ensino - aprendizagem. Facilitadoras no sentido de que são, como o próprio nome já sugere, abertas a qualquer profissional que tenha interesse em utilizá-las ou compartilhá-las com outros profissionais, no intuito de contribuir com o processo de ensino-aprendizagem de forma mais abrangente. Além disso, o REA é uma forma de driblar os altos custos com recursos tecnológicos que muitas vezes são empecilhos para uma aula mais dinâmica e/ou rebuscada, situação que é enfrentada principalmente na rede pública de ensino, sendo que com a facilitação de busca por recursos pelos professores de certa forma possa contribuir com essa questão.
ResponderExcluirIgor Antunes
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ResponderExcluirA utilização de recursos disponíveis para acesso na produção de materiais didáticos, não é tão simples como muitos pensam, tudo que é produzido está protegido e assegurado todos os direitos do seu autor. Sendo assim, quando se for produzir algum tipo de material didático que se queira utilizar de outros recursos para dinamizar o mesmo, é necessário que se conheça todos os direitos reservados do recurso que se pretende usar. Muitos recursos que estão disponibilizados para o acesso, não estão permitidos para a sua reprodução indiscriminada, o que é uma barreira para a dinamização de aulas, por exemplo. Em contra partida, surgiu uma nova forma de assegurar direitos ao autor e tornar possível o aproveitamento de recursos sem que seja necessário a busca pela permissão para servir-se do mesmo, a licença Creative Commons é uma forma facilitadora para que os Recursos Educacionais Abertos se expanda, no sentindo de aprimorar, ajudar e dinamizar aulas. Os Recursos Educacionais Abertos são materiais de ensino que pode ser usados ou adaptados por qualquer pessoa, sendo assim, ocorre uma rede dinâmica que gera um para o aprimoramento do ensino.
ResponderExcluirBernardo Pita
REA são materiais facilitadores de ensino, aprendizado e pesquisa sob domínio público e/ou licenciados de maneira aberta, liberando assim sua utilização ou adaptação por parte de terceiros (alunos ou professores). O uso desse material, assim como das TIC's (Tecnologias de Informação e Comunicação) contribuem para a facilitação da aprendizagem e favorecem o acesso quase que universal aos conhecimentos disponíveis e à educação, uma vez que são encontrados facilmente pela internet e disponibilizados de forma gratuita (para os TIC's, em alguns casos, ainda há a necessidade de monetização). Os Recursos Educacionais Abertos (REA), geram qualidade no processo de ensino e aprendizagem e ajudam no desenvolvimento profissional de professores.
ResponderExcluirA ideia das quatro liberdades mínimas do REA é interessante, uma vez que cita o fato de qualquer pessoa poder utilizar qualquer versão do material (seja a original ou as modificadas) bem como modificar a versão utilizada aprimorando ou combinando com outros materiais disponíveis. O mais interessante é que na quarta liberdade, quando se fala em distribuição, cita-se o fato de que a pessoa possui liberdade em distribuir a sua versão, mas que é importante anexar a versão original, garantindo créditos ao autor principal e permitindo que outros possam visualizar ambas as versões do mesmo material.
De modo geral, achei interessante a ideia de que os materiais possam ser utilizados e modificados por outras pessoas, pois acaba aumentando o conhecimento de todos. A ideia é bacana também por permitir que sejam conectados os conhecimentos advindos de pessoas diferentes, que estejam em locais diferentes e que possuam algo a acrescentar de modo diferente do que já está sendo proposto originalmente pelo material.
REA são materiais abertos disponíveis na internet para pessoas que fazem uso da mesma para aprimorar seus conhecimentos.
ResponderExcluirA REA tem por finalidade socializar conhecimentos,compartilhar informações de diversos tipos, ela trás ferramentas que os professores podem utilizar em sala de aula, para uma melhor aprendizagem de seus alunos, onde os mesmo podem tornar formentadores de novos saberes, e que também podem ser compartilhados com outras pessoas através de publicação abertas,citando a fonte de onde o material foi modificado.
A REA é de grande relevância pois ela ajuda na formação do aprendizado de novos professores, se esses recursos fossem disponibilizado a mais tempo teríamos pessoas mais detentoras do saber.
Leidiana Silva.
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ResponderExcluirO REAs, também conhecido como OER( Open Educational Resources) em inglês, são arquivos licenciados( aulas ,vídeos ,cursos, jogos ) que visam a o ensino e aprendizagem,anexados em qualquer suporte ou mídia disponibilizados para utilização livre do público.A utilização do REA como mediaor do conhecimento tem se apresentado como uma excelente proposta para o ambiente educacional, visto que, este proporcionará uma certa disponibilidade de conteúdos variados e interatividade, compartilhamento de informações resultando na acessibilidade, formação e liberdade de conhecimento, porem a ideia da implantação do REA é ainda uma questão para muitas discurssões , principalmente no Brasil onde encontramos grandes desafios na área virtual, ao tempo em que existem muitos lugares sem acesso a internet. Mas estes problemas podem ser solucionados se todos nos unirmos e lutarmos com o mesmo foco.
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ResponderExcluirA aplicação dos Recursos Educacionais Abertos é muito importante no processo de ensino aprendizagem. São considerados instrumentos de aprendizado , pesquisa e ensino disponíveis em qualquer mídia que estão em domínio público ou são licenciados de forma aberta, autorizando que sejam acessados, utilizados, adaptados por intermediários. O uso de recursos abertos facilita o acesso e a reutilização de materiais por diversos indivíduos. Os REA podem acrescentar módulos, guias para estudantes, anotações, livros didáticos, artigos de pesquisa, vídeos, instrumentos de avaliação, simulações e jogos de interpretação, e qualquer outro recurso educacional de utilidade que ajudam no processo de construção de aprendizagem do aprendiz.Neste sentido,o uso do REA deixa evidente o papel fundamental de quem utiliza esta linguagem com um propósito a exemplo do professor.Dessa forma, com a facilitação de aprendizagem.o professor necessita acima de tudo dominar esta ferramenta, que dará significações a linguagem , e assim,criar condições necessárias para que exista a possibilidade de aprendizagem.
ResponderExcluirLetícia Santos de Jesus
De acordo com as fontes apresentadas pelo professor e pelo meu entendimento, usar os REA é usar recursos educacionais abertos que podem ser matérias de ensino , aprendizagem e pesquisa que está em domínio público.
ResponderExcluirFazer uso dos REA significa utilizar e poder adaptar recursos educacionais contribuindo assim para a formação da educação ,permitindo que educadores e estudantes e mesmo aqueles que não estão vinculados a uma instituição de ensino se envolva em um processo criativo de desenvolver e adaptar recursos educacionais .E começar a praticar métodos que visa uma sociedade onde não existe barreiras para a informação e conhecimento.
Os Recursos Educacionais Abertos vêm para facilitar e expandir os recursos didáticos utilizados no ensino. O REA concede a possibilidade de não apenas usar o material didático que vem pronto, mas de criá-lo ou adaptá-lo segundo as necessidades dos seus alunos. Ao trabalhar com o REA pode-se utilizar materiais bons já existentes, porém adaptá-los para diferentes realidades dos estudantes ou dos educadores. Permite também uma maior disseminação de pesquisas e conteúdos que de outro modo, algumas pessoas não teriam fácil acesso.
ResponderExcluirJuliana Medrado
REA são materiais utilizados no processo educativo não apenas restrito ao ambiente educacional. Caracteriza um projeto de engajamento com os recursos didáticos que esteja disponível numa licença flexível que não tenha problemas autorais, estando disponível a todos que tenha interesse em compartilhar conhecimento. Os direitos autorais são mantidos, porém parte desses direitos podem cedidos ou restringidos. O REA essencialmente nos permite um ciclo de possibilidades compreendidos entre o criar, usar, encontrar, adaptar e compartilhar.
ResponderExcluirFiquei contente em conhecer tal temática, pois durante toda a minha vida acadêmica realizei trabalhos nos quais copiei ideias, textos e videos de autores sem me atentar se a licença aberta, ou com certas restrições. Agi de modo antiético durante muito tempo. Este tema é importante para nós que desejaremos seguir estudando...
ResponderExcluirPela definição da Unesco, “Recursos Educacionais Abertos são materiais de ensino, aprendizado e pesquisa em qualquer suporte ou mídia, que estão sob domínio público, ou estão licenciados de maneira aberta, permitindo que sejam utilizados ou adaptados por terceiros”. Cabem aí cursos inteiros ou parciais, livros ou capítulos, vídeos, artigos acadêmicos
ResponderExcluire aulas em qualquer formato, ou seja, tudo que serve para aprendizagem tem potencial para ser REA, basta estar online e sem bloqueio por senhas, proibições autorais ou formatos que dificultem o acesso.
O movimento REA vai além de recursos: é um processo de engajamento com os recursos didáticos, focando em:
ResponderExcluir1)usar e adaptar o que foi criado por outros para o seu próprio uso;
2)compartilhar o que você cria, sozinho ou em conjunto com outros professores/alunos;
3)compartilhar novamente o material que você adaptou, de forma que outros usuários possam ser beneficiados.
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ResponderExcluirREA - recursos educacionais abertos são matérias utilizadas na educação, como livros, jogos e vídeos, utilizados na escola ou fora da escola. A Utilização dos matérias tem que estar sobre o domínio público ou licenciados de maneira aberta, permitindo que sejam utilizados ou adaptados por terceiros. Os recursos educacionais abertos vêm para disseminar o conhecimento. O professor da rede pública pode utilizar os matérias para trabalhar com os estudantes, adaptando a "informação" e conteúdo, sem precisar partir do "zero".Att Fabiana Castro.
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ResponderExcluirPensar em Recursos Educacionais Abertos significa pensar na democratização do conhecimento, pois sua difusão é facilitada por materiais que possuem licenças mais flexíveis ou são de domínio público, ao contrário da maioria dos conteúdos encontrados na internet, cujas licenças reservam todos os direitos ao autor ou ao detentor dos direitos autorais. Mais do que isso, o uso de formatos abertos permitem que os REA sejam facilmente modificados em qualquer software para que professores e alunos adaptem o material encontrado ao seu contexto regional, façam correções, dentre outras possibilidades, estimulando também a autoria. Esse material adaptado pode, então, ser novamente compartilhado, alimentando um ciclo de produção colaborativa do conhecimento. Movimentos como estes permitem pensar numa sociedade mais justa e igualitária através do livre acesso e compartilhamento de conhecimentos, visando uma educação de qualidade para todos.
ResponderExcluirLuana da Silva Ribeiro
Na perspectiva de que o conhecimento da humanidade é um bem comum a todos, sem distinção, o uso de Recursos Educacionais Abertos significa um passo a frente na caminhada rumo a uma sociedade mais justa e igualitária. O direito de conhecer, participar, construir, criticar é exaltado com o livre acesso a materiais didáticos. A educação é a maior arma do povo para lidar com os sistemas opressores, para transformar a realidade em prol da coletividade, do bem comum, dessa forma, conhecimento aberto significa, principalmente para os países emergentes, uma porta aberta para o futuro. A iniciativa do Equador foi revolucionária e merece o respeito e apoio de todos aqueles que acreditam em liberdade, liberdade para conhecer, para pensar, se expressar e agir.
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ResponderExcluirOs REA são recursos não muito diferentes do que professores e alunos estão acostumados a encontrar em bibliotecas, internet, entre outras referências. Porém, o REA permite que todos possam se apropriar destes recursos da forma que cada um achar melhor. Na individualidade do ser, cada um tem sua forma de aprender e ensinar, e utilizar um recurso em que sente confortável ajuda muito neste processo. Muitas vezes as pessoas acabam ficando presas àquele material didático, podendo ser este incompleto, incoerente ou até mesmo inapropriado para alguém.
ResponderExcluirO professor é o mais importante colaborador para movimentos do tipo REA, pois são eles quem estão mais próximos dos seus alunos e quem melhor entende as necessidades deles. Mas isto não impede que o aluno também possa criar seus próprios materiais de estudo. O que achei super interessante no movimento REA é a possibilidade de criação, modificação, a liberdade que te permite contribuir com o material encontrado de outras pessoas.
Este livre acesso ao conhecimento do outro é considerado por mim uma forma de liberdade de expressão, se feito de forma respeitosa para com o próximo. O REA é uma forma de admitir que não existe um material didático perfeito, os envolvidos com o REA são pessoas privilegiadas por terem a oportunidade de conhecer como o outro pensa, e fazendo um trabalho de reflexão sobre isto eles podem repensar sua prática, atualizar conceitos e trocar experiências. Portanto, é sempre possível acrescentar, contribuindo para melhor qualidade dos recursos e da forma de aprender e ensinar.
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ResponderExcluirO uso do REA propicia a difusão e ampliação do conhecimento, podendo o estudante/professor se apropriar do conhecimento e recursos utilizados, até modificando-os.
ResponderExcluirNão é muito distante, como diz o comentário acima, da realidade de alguns estudantes e professores, que utilizam a internet como ferramenta para obtenção destes recursos. Contudo, o uso destas ferramentas não agrada o sistema comercial em que vivemos, onde poucos detêm a produção de conhecimento enquanto o resto é mero consumidor do produto.
João Daniel Santos Castro
De acordo com a definição de Recursos Educacionais Abertos (REA) ela é um tipo de ferramenta que nos possibilita as pessoas utilizar para compartilhar conhecimento de forma simples e ampla. A associação desse tipo de ferramenta com outros, como as Tecnologias de Informação e comunicação (TIC) é algo que fortalece a distribuição de informações de tal forma que favorece o aprendizagem tanto da pessoa que está compartilhando, quanto da pessoa que vai receber tal conhecimento.
ResponderExcluirIsaac Matheus De Jesus Silva.
Rea recursos educacionais abertos. São ferramentas disponíveis em uma licença flexível e em formato aberto com o intuito de difundir conhecimento. Vale ressaltar que oa direitos autorais existem, porém alguns direitos reservados são cedidos como os direitos comerciais por exemplo.O Rea uma ferramenta onde se encontra vários repositórios que norteia tanto os profissionais da educação como qualquer indivíduo que desejar utilizar. Tosos os materiais licenciados podem ser adaptados.Uma forma inovadora de se propagar o conhecimento.
ResponderExcluirRea recursos educacionais abertos. São ferramentas disponíveis em uma licença flexível e em formato aberto. Com o intuito de difundir conhecimento Lembrando que os direitos autorais reservados não deixa de existir, porém o autor cede alguns direitos reservados como o comercial por exemplo. O Rea é uma ferramenta onde se encontra vários repositórios que norteia tanto os profissionais da educação como qualquer indivíduo que desejar explorar o acervo . Todos os materiais licenciados podem ser adapitados.
ResponderExcluirEm uma era tão digital em que muito é produzido e compartilhado sem de fato uma preocupação efetiva com os direitos autorais dos mesmo, o REA surgiu como uma ferramenta auxiliadora, capaz de promover uma propagação do conhecimento das mais diversas áreas e principalmente da educacional. Por meio do REA é possível se utilizar, criar e modificar recursos, fazendo com que o conhecimento seja ampliado e melhorado por meio desse movimento, sem que os direitos autorais sejam violados.
ResponderExcluirOs Recursos Educacionais Abertos permite uma democratização do conhecimento, pois sua difusão é facilitada por materiais que possuem licenças mais flexíveis ou são de domínio público. O REA concede a possibilidade de não apenas usar o material didático que vem pronto, mas de criá-lo ou adaptá-lo segundo as necessidades dos seus alunos. Esse material adaptado pode, então, ser novamente compartilhado, alimentando um ciclo de produção colaborativa do conhecimento. Essa nova licença é uma forma facilitadora para que os Recursos Educacionais Abertos se expanda, no sentindo de aprimorar e é uma nova forma de assegurar direitos ao autor e tornar possível o aproveitamento de recursos sem que seja necessário a busca pela permissão para servir-se do mesmo.
ResponderExcluirParece fácil hoje em dia utilizar os materiais que estão pelo mundo digital, dentro da internet, que é acessível a quase todos. No entanto, para que professores e professoras, ou até os estudantes, por exemplo, façam uso desses conteúdos, sejam eles vídeos, fotos, imagens, é necessário que estes estejam com liberação de uso, precisa ter licença para usar e nem sempre isso acontece.
ResponderExcluirDessa forma, o REA pensa em otimizar esses recursos tecnológicos, de maneira que os profissionais da educação ou estudantes ou até aqueles que não estão vinculados a alguma instituição, tenha acesso de forma legal e gratuita a conteúdos que contribuam na formação do conhecimento.
Os recursos educacionais abertos (REA), são matérias que servem como suporte para pesquisa e aprendizado em geral e de maneira aberta, ou seja, com domínio público. O uso e reuso dos materiais publicados é de uma forma de democratizar a educação, desde que sejam materiais impressos ou digitais, sendo que em nosso contexto um material de excelente qualidade custa (de forma material financeira) valores que estão fora da realidade para muitas discentes e até alguns docentes.
ResponderExcluirOutro fator crucial para a manutenção do REA é o compartilhamento de novas ideias para que haja um crescimento sobre determinado assunto, gerando assim um ciclo de produção colaborativa do conhecimento.
Paulo Santana
O (REA) ou recursos educacionais abertos,é uma ferramenta de livre acesso, voltada para o ensino, que pode ser usar ajudar a vida do professor em sala de aula.
ResponderExcluirJosé Jorge
O uso dos REA são importantes no processo aaprendizagem e de ensino. São vistos como instrumentos de aprendizado , em qualquer mídia que estão em domínio público ou são abertos, autorizando que sejam facilmente acessados e utilizados. O uso de recursos abertos facilita o acesso e a reutilização de materiais por diversos indivíduos. Os REA podem acrescentar módulos, guias para estudantes, anotações, livros didáticos, artigos de pesquisa, vídeos, instrumentos de avaliação, simulações e jogos de interpretação, e qualquer outro recurso educacional de utilidade que ajudam no processo de construção de aprendizagem do aprendiz.Neste sentido,o uso do REA deixa evidente o papel fundamental de quem utiliza esta linguagem com um propósito ,o docente Dessa forma, com a facilitação de aprendizagem.o professor precisa dominar esta ferramenta, que dará significações a linguagem , e assim,criar condições necessárias para que exista a aprendizagem.
ResponderExcluirVinicius Queiros
Os Recursos Educacionais Abertos (REA) são materiais, que podem ser cursos, livros, vídeos, ebooks, aplicativos, artigos, imagens, programas computacionais etc, que possuem domínio público, podem ser utilizados por outras pessoas, e tem como objetivo facilitar aprendizagem e democartizar o conhecimento. O uso do REA auxilia o professor na sua prática docente, pois ele pode usar ou modificar os materiais disponibilizados, gerando um ciclo de novos conhecimentos e de democratização da educação.
ResponderExcluirThainara Guedes.
Os Recursos Educacionais Abertos são diversas ferramentas que proporciona. um compartilhamento do conhecimento, tornando-o de domínio público, já que o material pode ser modificado pelo docente que utiliza da mediação tecnológica para compor as suas aulas. É de extrema importância que esses recursos sejam democratizados para um melhor aproveitamento e a criação de uma rede de compartilhamento dessas ferramentas.
ResponderExcluirOs recursos educacionais abertos (REA), são matérias que servem como suporte para pesquisa e aprendizado em geral e de maneira aberta, ou seja, com domínio público. O uso e reuso dos materiais publicados é de uma forma de democratizar a educação, desde que sejam materiais impressos ou digitais, sendo que em nosso contexto um material de excelente qualidade custa (de forma material financeira) valores que estão fora da realidade para muitas discentes e até alguns docentes.
ResponderExcluirOutro fator crucial para a manutenção do REA é o compartilhamento de novas ideias para que haja um crescimento sobre determinado assunto, gerando assim um ciclo de produção colaborativa do conhecimento.
Paulo Santana
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ResponderExcluirRecursos Educacionais Abertos são materiais educativos com licença livre, servindo como material para diversos fins na educação, como na elaboração de outros materiais que também podem ser compartilhados de diferentes formas, criando assim uma rede de materiais abertos compartilhados. Com esse compartilhamento, pode-se ter uma maior democratização do processo educativo a nível regional, nacional e internacional.
ResponderExcluirMarcelo Cavalcante
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ResponderExcluirGostei muito, todos esses recursos abertos (CCBYSA)devem ajudar ao professor a melhor a sua aula e também o ensino. mas uma ferramenta para auxiliar os conteúdos dados em sala de aula. possibilitando uma maior interação do estudante com o conteúdo de determinados assuntos.
ResponderExcluirGirleide Alves
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ResponderExcluirOs recursos educacionais abertos são é o mundo de ferramentas de forma democrática de acesso afim de informar sobre algo. Em natureza social, a possibilita de acesso ao conhecimento, situação complicada no pais pois nem todo mundo, é informado. No âmbito educacional, estimula a capacidade das inteligência múltiplas ao o estudante se relacionar com textos, imagens dentre outras linguagem. Além disso , promove uma socialização entre os profissionais de educação para criar, compartilhar e/ou adaptar recursos didáticos para o processo de ensino aprendizado.
ResponderExcluirJoao Victor silva Rodrigues Alves
A importância da utilização desses recursos livres são de extrema importância, para professores e estudantes o REA se destaca pela sua linguagem atrativa e se destacando no âmbito educacional fazendo com que o aprendizado seja leve. O seu maior destaque é a promoção da socialização entre professores/educadores em poder adaptar, criar, compartilhar de forma prática, elevando o processo da educação e aprendizagem. Então podemos ver a importância e relevância desse material que é livre para todos.
ResponderExcluirAraiele Freitas
O REA é qualquer recurso educação, seja livros didáticos, vídeos visualizados da internet, podcasts ou qualquer outro material que possibilite a aprendizagem e ensino, servindo tanto para educadores e quanto para estudantes sem se quer pagar pelos direitos autores ou taxas de licenciamento. Além disso os matérias de ensino, aprendizado e pesquisa em qualquer formato, podem ser utilizados ou adaptados por qualquer pessoa.
ResponderExcluirAutoria: Giovanna Almeida Macedo
A cultura digital permite que variados conteúdos cheguem em diferentes luares no mundo, no entanto para que este compartilhamento ocorra, é necessário verificar seu licenciamento. O REA, recursos educacionais abertos, termo usado pela primeira vez pela UNESCO em 2002, é uma forma de materiais de ensino sejam compartilhados, intensificando adaptações neste conteúdo, mas também na aprendizagem de diferentes pessoas. Este recurso afirma a importância de colocar em seus projetos, atividades e trabalhos licenciaturas livres, a depender do tipo de projeto, para flexibilizar e facilitar o conhecimento, sendo possível portanto, utilizar este como objeto de estudo, de trabalho e até criar a partir deste, um novo conteúdo.
ResponderExcluirFico muito feliz em poder ter acesso a esse material tão rico e que nos faz refletir sobre a forma de como compartilhar o conhecimento. É de extrema importância ressaltar essa iniciativa de criação deste instrumento conhecido como REA (Recurso Educacional Aberto), que como o próprio nome já diz, está aberto para todos os públicos os mais diversos materiais relacionados ao ensino. Este invento ajuda no desenvolvimento educacional de um país, pois o acesso gratuito de diversos trabalhos produzidos não só por professores, mas também por estudantes, podem elevar o padrão de ensino de várias instituições principalmente nas escolas básicas, podendo ser visualizado por todo o mundo. Entretanto, o REA me fez refletir em um discurso do Rafael Correa, ex-presidente do Equador, onde o mesmo aponta a ideia da economia social do conhecimento a fim de não privatizá-lo e sim promover a sua socialização, transmitindo-o gratuitamente visando apenas o desenvolvimento social, econômico e cultural, quebrando uma barreira do sistema capitalista.
ResponderExcluirEsse assunto é de grande importância para nós, professores em formação, e é algo que reverbera para a sociedade.
ResponderExcluirÉ comum percebermos alguns símbolos em algum material ou produto gerado por alguém, como o "C" de Copyright, também o "R" de marca registrada ou mesmo "CC" de Creative Commons. Todos esses símbolos estão para registrar uma marca e para garantir direitos sobre o material ou produto referente. Nessa conjuntura, quando tratamos de um conhecimento que é de benefício para a sociedade e o meio ambiente ou que poderá agregar na formação cidadã de uma pessoa, podemos pensar em: por quê não tornar disponível ao público para ser utilizado em fins educacionais? Por quê tratar o conhecimento como um produto mercadológico e não como um bem social?
A iniciativa de Recursos Educacionais Abertos, o REA, busca flexibilizar o acesso à materiais produzidos voltados para a educação e tornar possível a manipulação destes para quem quiser utilizá-los para fins educacionais, a partir do compartilhamento, da recriação ou releitura destes, que estão condicionados a uma licença aberta. O uso livre desses materiais podem dar suporte para muitos dedicados à educação, como professores, estudantes e outros interessados para que possam desenvolver outros recursos também facilitadores do ensino e do aprendizado. A aplicação do REA pode proporcionar uma rede de apoio mútuo entre as pessoas envolvidas. Por exemplo, muitas instituições de ensino têm a possibilidade de organizar palestras, mini cursos para educadores, a partir do aproveitamento dos materiais fornecidos na rede.
Acredito que esse compartilhamento mútuo do conhecimento, por meio dos recursos abertos produz maiores possibilidades de um ensino contextualizado e contribuinte para a sociedade e sua cultura. Sendo assim, o REA é uma ótima oportunidade na difusão do conhecimento e é um método que, se bem aplicado e explorado, consegue diminuir o caminho entre o ensino e a aprendizagem.
Nara Salomão Alves Mangueira
Os recursos educacionais abertos (REA) são de extrema importância para o processo de ensino e aprendizagem. Estes recursos podem ser utilizados por várias pessoas de vários lugares, e isso faz com que o compartilhamento do conhecimento seja de forma mútua, garantindo que as informações sejam concordantes, independente do tipo de recurso que está sendo utilizado. Além disso, o interessante dos REA é que a maioria pode ser adaptada ou até mesmo ser criada a depender da necessidade do estudante, além de assegurar a propriedade intelectual do autor.
ResponderExcluirHellen Beatriz Souza Macedo
Como futuros professores enxergamos diariamente os desafios do “ser professor” seja pelas experiências vividas em sala de aula nos estágios, PIBID, residência ou pelo que ouvimos, lemos e pesquisamos.
ResponderExcluirPerguntas vão surgindo ao longo da nossa formação: “Como posso estimular meu estudante? Será que existe algum recurso que eu posso levar para sala de aula e tornar o ensino mais atraente? sem abrir mão de um ensino de qualidade, de proporcionar ao estudante um olhar e pensamentos críticos sobre os conteúdos? Como podemos contribuir para mudar a educação? Para deixarmos de ser agentes passivos e nos tornarmos agentes ativos, agentes transformadores na vida das pessoas?
E a partir dessas perguntas, encontramos algumas respostas. Você provavelmente já se deparou com algum professor que seja uma inspiração para você, do tipo que produz muito, que responde a esses questionamentos, que desenvolve atividades, oficinas, que disponibiliza esses recursos, que engaje os materiais. E foi surpreendente perceber que além dos professores existe um caderno, um movimento que se assemelha muito a esse professor.
O REA – Recursos educacionais abertos que tem basicamente essa função, foi feito para ajudar qualquer pessoa que queria uma introdução a Recursos Educacionais Abertos. É baseado em experiências com escolas públicas e particulares de professores que trabalharam com o ensino básico. O REA é um movimento que vai envolver grupos, instituições do mundo todo que tem o foco de produzir e disponibilizar livre acesso ao conhecimento e a crença de que todos têm direito a uma educação de qualidade. Ele tem uma visão global de todo o processo, permitindo que nós leitores (professores ou não) encontre maneiras de aprimorar esse trabalho, de contribuir para que os outros aprimorem ou façam também e contribui para que o movimento se espalhe.
Sendo assim, o REA são materiais facilitadores do processo de ensino e aprendizagem. Permitem que pessoas tenham consciência crítica sobre o seu papel em uma sociedade cada vez mais mediada por recursos digitais. Para que tenham clareza de como, quando, e porque compartilhar conhecimento e recursos. Desta maneira, há uma produção de conhecimentos, recursos de forma ininterrupta, alcançando diferentes pessoas de diversos lugares do mundo e fazendo uma ponte entre o conhecimento e essas pessoas, permitindo assim uma difusão do conhecimento.
No contexto da cultura digital, a facilidade de acesso e compartilhamento de informações na internet é uma das características mais importantes. Através dos REA, é possível utilizar e aproveitar uma ampla gama de recursos educacionais, como obras de arte, vídeo aulas, palestras, materiais audiovisuais e imagens de eventos históricos. Essa disponibilidade de conteúdo enriquece nossas atividades cotidianas de estudo e pesquisa, tornando-as mais acessíveis e fáceis.
ResponderExcluirNo entanto, é fundamental compreender que nem todo conteúdo gratuito da internet pode ser utilizado livremente. Muitos materiais possuem licenças fechadas, conhecidas como "copyright" ou "todos os direitos reservados". Nesses casos, é necessário obter autorização expressa do autor para utilizá-los. É aí que entram os Recursos Educacionais Abertos.
Os REA são materiais de ensino, aprendizado e pesquisa, em qualquer formato, que podem ser utilizados ou adaptados por qualquer pessoa. A utilização de licenças abertas, como as licenças Creative Commons, permite aos produtores concederem de forma clara alguns direitos de uso de suas obras. O Creative Commons é um exemplo de plataforma que facilita a escolha e aplicação de licenças abertas para recursos educacionais.
A utilização dos REA promove uma transformação fundamental na educação, pois permite a criação, reutilização e difusão colaborativa de recursos educacionais. Essa abertura possibilita a participação de educadores, estudantes e até mesmo pessoas sem vínculo formal com instituições de ensino no processo criativo. Além disso, governos e instituições de ensino podem incentivar e apoiar a produção colaborativa de materiais de qualidade.
Com a conscientização e a promoção dos REA, é possível fortalecer a educação aberta e expandir a possibilidade de acesso à informação para toda a sociedade.